Рубрика: Асгард Д.У.

37. Инглиизм — Древняя Вера ПервоПредков (урок 4 — Куммиры)

Уроки Асгардского Духовного Училища

37. Инглиизм - Древняя Вера ПервоПредков (урок 4 - Куммиры).

Инглiизмъ

...то есть попросили, чтобы... ну, пакостят. Знаете, приедут люди в Священную рощу, устроят там пикник, пьянку, все загадят, мусор бросят. А он спросил: «Много Общин?» Они: «Да, много». И он что - все 380 Священных рощ объявил заповедными, и рощи передали Общинам.

Но, так как... вдумайтесь, вы учитесь для чего? Не только для себя, но чтобы в Общинах, в тех Общинах, где уже, будем говорить, престарелые жрецы ушли в Мир Слави, вас направить в эти Общины, чтобы вы заменили их, потому что там, на 380 Общин, всего лишь, 160 жрецов. То есть один жрец бывает на две, на три, на четыре Общины. А сам, будем говорить, Верховный жрец, его дома очень трудно застать, я имею ввиду, в Йошкар-Оле. Он - постоянно по деревням, и не только в Марийской республике, а и Татарстан, и Мордовия, и Урал, и Дальний Восток, то есть ему приходится ездить везде. И только иногда, один раз в год у него хватает времени, чтобы приехать сюда: либо на Купалу, либо на Перуна, но это очень редко. Тем более, представьте, человеку на восьмом десятке лет это тяжеловато. Но зато, по-моему, в позапрошлом году, знаете, как сейчас делают: турфирмы скупили все места, билеты на поезда, билетов на поезд нет, а ему надо приехать сюда, и он с пересадками, на электричках приехал в Асгард. Читать далее >>

36. Культура и Традиция (урок 4 — Праздник Менари)

рис.1-2.36. Культура и Традиция (урок 4 - Праздник Менари)

Уроки Асгардского Духовного Училища

36. Культура и Традиция (урок 4 - Праздник Менари).

Культура и Традицiя

Традиция очень часто передается из поколения в поколение в виде того или иного Обряда или праздника, во время которых совершаются определенные действа и Ритуалы.

Для начала давайте разберемся, что такое Ритуал и что такое Обряд, чтоб вам было понятно.

Обрядъ - это совместное действие или обращение человека и Жреца.

Вдумайтесь в слова: «Обряд» - «они оба рядом», то есть когда Жрец и, хотя бы, один человек вместе с ним повторяет, я уже не говорю о множестве, - это будет Обряд. Но когда человек, допустим, не в состоянии что-то сделать, и просит об этом Жреца, совершить то или иное деяние или обращение, вот это уже происходит в соответствии с Небесными Законами. А Небесные Законы у нас как называются? Законы РИТА. «Рита»... то есть две руны:
70-руна-Р-ритаодна руна, которую мы называем «Рита», а вторая руна - «Ал», то есть включающее в себя все полностью, подробно. А потом уже «Рита-Ал» изменилось на «Ритуал». Читать далее >>

35. Звезды и Земли (урок 8 — Сущность годов Круголета)

Уроки Асгардского Духовного Училища

35. Звезды и Земли (урок 8 - Сущность годов Круголета).

Звhзды и Земли

Разберем пример, как перевести современную дату рождения на Славянскую: 11.11.1996 .
Сначала мы переводим год в Лето. Что мы делаем? 1996, а раз это у нас после Дня Осеннего Равноденствия, добавляем 5509, получаем 7505 т.е. родился в Лето 7505- ое, отнимаем 7376, получаем 129-ое Лето Круголета Числобога, это Звездный Путь или Странник т.е. это Первое Лето, значит, в таблице Соответствии Начал смотрим в колонке 1, 2, 3 - 11 ноября, ближе всего подходит Айлетъ, который начался 3 ноября. - 03.11. Айлет месяц какой? Второй - значит, четный. Значит, теперь мы смотрим по таблице движения дней славянских месяцев во второй колонке, где четный месяц, первый его день это третье число Айлет, 2 - 4-ый, и т.д. 9 - это 11-ое т.е. девятое Айлет. В конечном итоге мы полную форму записываем: Лhто 7505 от СМЗХ месяца Айлет 9 дня.

СУЩНОСТЬ ГОДОВ КРУГОЛЕТА.

130 Лhто Читать далее >>

34. Звезды и Земли (урок 7 — Сущность годов Круголета)

Уроки Асгардского Духовного Училища

34. Звезды и Земли (урок 7 - Сущность годов Круголета).

Звhзды и Земли

65 Лhто

Год Круголета - Сварожий путь, он же Свага. СВА - это Небеса, ГА - это путь, движение. Почему и Сварожий путь - это Небесный путь. Здесь Сварожий путь - это Свага. Год новых изменений в жизни общества, год возрождения национальной самобытности и тяжелых испытаний, год возрождения между людьми и силами небесными. В это год происходит расцвет мистицизма, оккультизма, всевозможных религиозных культов, что приводит к возрождение религиозных народных верований. В этот год происходит активная поддержка верующих людей Богами и уход людей в Миры Нави и Прави.Одновременно в разных державах происходит явление Странников и Духовных учителей. В это год рождаются люди с определенной духовной миссией.

Т.е. если человек рождается с жизненной миссией, то рожденные в этот год помимо выполнения жизненной миссии, у них есть еще и духовная миссия. И сразу же по Круголету 65 -ый посмотрите, это у вас что будет 1933 год. Т.е. в этот год проходили изменения, заметьте, у нас пошли в гору Днепрогэс и первая пятилетка, закончился НЭП, началось преобразование 33 -тий год, т.е. уровень жизни пошел на подъем - индустриализация и пр. Читать далее >>

33. Х’Арийская Арифметика (урок 4 — Призменная система умножения)

33. Х'Арийская Арифметика (урок 4 - Призменная система умножения)

Уроки Асгардского Духовного Училища

33. Х'Арийская Арифметика (урок 4 - Призменная система умножения).

х'Арiйская Арifметiка

Тема: Призменная система трехмерного умножения

Т.е. существуют две различные призмы: малая призма и ровная призма. При этом вы должны учитывать, что они уже трехмерные.

Т.е. три шара, сверху еще один шар и снизу. Понятно?

Вот это у нас - Малая призма (рис.1). И обозначается она вот так - Р

Существует Ровная призма. Как бы 4 рядом стоят шарика и ещё один сверху и один снизу (Рис.2). Вот это будет Ровная призма - R (Рис.2)
При вычислении малой призмы в полной развертки указывается количество рядов, а в сокращенной развертке - количество визуальных основ. Читать далее >>

32. Юджизм — Мировосприятие (урок 4 — Девятеричная система Чакр, Время)

32. Юджизм - Мировосприятие (урок 4 - Девятеричная система Чакр, Время).-min

Уроки Асгардского Духовного Училища

32. Юджизм - Мировосприятие (урок 4 - Девятеричная система Чакр, Время).

Юджизмъ Мiровоспрiятiе

Сейчас внимательно посмотрите на нарисованного у вас в конспекте человека с семью чакрами.

Это - система общая восточная. Но, заметьте, как я уже сказал, эта система взята от славян. Поэтому, в Индии, я имею ввиду северную Индию, где... ну, во всей почитается Махабхарата, как древнее предание, но именно в северной Индии, там есть определенные ашрамы, то есть храмы, где жрецы или, как их называют, великие гуру, используют не общую для всего восточного мира семеричную систему, они используют нашу, девятеричную систему. Но для них 9 - это как высшая система, то есть они ее добавляли чем? Они ее добавляют еще двумя чакрами. Заметьте, двумя (рисует, рис.1).

И у них получается 9-ти чакровая. Но, как у них это называется? Как дополнение вот это у них - Сурма-чакра, и Чандра-чакра, то есть Солнечное дыхание и Лунное дыхание соответственно. И вот это, Солнечное и Лунное, они называют «чакры, которые отвечают за уважение Предков», то есть отношения, взаимоотношения с Предками. Таким образом, получилось девять чакр. Читать далее >>

31. Философия (урок 3 — Структура Крови)

31. Философия (урок 3 - Структура Крови)-min

Уроки Асгардского Духовного Училища

31. Философия (урок 3 - Структура Крови).

Вhданта

ЭНЕРГОНОВАЯ СИСТЕМА КРОВИ

Для начала хочу напомнить для тех, кто не знает, а для тех, кто знает, повторю.

Энергон... вспомните Юджизмъ, 1-ый урок. Помните, да? Три Слона, на них - плоская Земля, и они стоят на Черепахе. Основа Материализма у нас - Материя, Идеализма - Идея, Мысль, Трансцендентализма - это у нас Слово, то есть материализованная Мысль, а основа Черепахи - это Юджизм. Основа Юджизма - это у нас Энергия. Так вот, энергон - это Образ самой мельчайшей частички во Вселенной. Не кварк, не квант. То есть энергон - это самая великая и самая малая частица.

Постараюсь попроще объяснить. Энергон - это самая мельчайшая частица, ее еще называют «первокирпичик» наши Предки, так? Но в ней заключена информация, в этой самой мельчайшей частице о всей Вселенной. Некоторые говорят, что даже о всех Вселенных. Читать далее >>

30. Религиоведение (урок 3 — Христианство)

30. Религиоведение (урок 3 - Христианство)-min

Уроки Асгардского Духовного Училища

30. Религиоведение (урок 3 - Христианство).

Религiовhденiе

Тема: Христианство.

На прошлом уроке мы разбирали ортодоксальное христианство и его старообрядческое направление, времена Никоновского раскола. На этом мы и остановились. Потом мы будем разбирать католичество и его ветви. Мы сейчас разбираем пока еще ортодоксальное христианство, его изначалие т.е. то, что сейчас называется старообрядчеством, и никонианская церковь, но что есть христианство в своей основе?

В своем изначалии христианство появилось как иудейская секта т.е. как ветвь иудаизма, на территории нынешней Палестины. А потом уже последователи Христа умножились, и на них официальные власти начали устраивать гонения, почему? Потому что они не признавали никаких основ государственности. Было ведь не только 12 апостолов официальных, а их было 13 - Ария он был как бы до Матфея и Иоанна, они его не знали, т.е. Ария и Иуда - Ессеи - они были первыми учениками Христа, а из евреев первыми кто был призван? Андрей и Нафанаил. Поэтому Андрея и зовут Первозванным т.е. первопризванным из народа еврейского. И вот Андрей с Нафанаилом пошли искать брата Андрея Симона. Орден Андрея Первозванного это в честь него назван. Дословно Андрея звали Андрей Ионин. Андрей ибн Иона. Иона - это имя еврейское. Андрей Ионин т.е. сын Ионин. И у Андрея был брат Симон Ионин. Они занимались рыболовством. А Симона Ионина Иисус нарек Кифа, что означает - камень. А по-гречески это будет Пётр. А потом были призваны другие. Читать далее >>

29. Древнерусский язык (урок 3 — Знаки надстрочные и строчные)

29. Древнерусский язык (урок 3 – Знаки надстрочные и строчные)

Уроки Асгардского Духовного Училища

29. Древнерусский язык (урок 3 - Знаки надстрочные и строчные).

Древнерусскiй языкъ

Древнерусский открыли, настроились, посмотрели наши буквицы древлесловенские или, как еще их называют, старословенские, и пишем тему. А тема у нас будет заключаться в следующем. Я уже говорил, что многие слова сокращались, ну, когда их постоянно писали, чтобы экономить носители. А для этого использовались всевозможные знаки.

Поэтому, пишем тему.

ЗНАКИ НАДСТРОЧНЫЕ И СТРОЧНЫЕ В ПИСАНИЯХ УПОТРЕБЛЯЕМЫЕ:

Надстрочные знаки, то есть над строкой. Строчные знаки, то есть в строке. Читать далее >>

28. Наследие Предков (История) (урок 3 — Асгарды)

чертит схему, рис.1_Омнагардъ,храм,Асгардъ

Уроки Асгардского Духовного Училища

28. Наследие Предков (История) (урок 3 - Асгарды).

Наследiе Предковъ

Продолжаем разбирать то, что называется Историей Асгарда.

На прошлых уроках мы уяснили для себя, где и как строились, сколько было Асгардов. Но, заметьте, официальная советская современная наука ничего этого не признает. Но получается очень хитрая система, допустим: они признают один памятник древней литературы, как исторический документ, другой, третий, четвертый, пятый, но все - по одиночке как бы самостоятельные. А то, что они описывают одно и тоже, у них в мозгах как бы не стыкуется.

Поэтому, Асгард, мы знаем, вот мы находимся в Асгарде - Город Омск построен на месте Древнего Асгарда. Карту мира если посмотреть, строго на юг у нас будет Индия или, как наши Предки называли, Дравидия. И вот в этой самой Дравидии хранится предание о Великой борьбе, о Великой битве... сразу же для себя пометьте: «Великая» - это «Маха», а «борьба, битва» - «Бхарата», то есть Великая битва - Махабхарата, и она как раз пишет, сообщает об этом. Пишем. Читать далее >>

27. Инглиизм — Древняя Вера ПервоПредков (урок 3 — Символы Старой Веры)

руны_инглиизм_инглия_Ра-М-Ха_ИЗМ-

Уроки Асгардского Духовного Училища

27. Инглиизм - Древняя Вера ПервоПредков (урок 3 - Символы Старой Веры).

Инглiизмъ

Символ Старой Веры

slavjanskiy-obereg-zvezda-inglii-Звезда-ИнглииОсновным символом Старой Веры, как это было изначально в древности, и как это есть в наши дни, является Звезда ИнглИи. Вот мы ее сейчас и рисуем (рис.5). Равносторонний треугольник, и круг как бы на две части (ставит в каждом сегменте по две точки, и каждую триаду точек соединяет меж собой).

(Объясняет студенту): Ну, транспортир возьми, раздели круг по 40 градусов, и у тебя как раз получится: 360 градусов разделить на 9, получается 40 градусов.

Звезда Инглии - девятиконечная звезда, но может она изображаться и без круга. Она не только символизирует Изначальный Чистый Свет (всё с большой буквы) - Первичный Огонь Божественного Творения и Сияющий Свет Ярилы-Солнца Нашего, но и - белого, гармоничного человека, потомка Древних Светлых Богов. То есть не только Изначальный Огонь Творения Инглия символизирует, также в Вере это символизирует Ярило-Солнце и белого, гармоничного человека, в котором всё гармонично развито. Это мы на других предметах изучали, помните, да? Девять Тел, девять основных каналов, я имею ввиду, чакр, и так далее, - девятеричность. Читать далее >>

26. Культура и Традиция (урок 3 — Покрой и вышивка рубах)

фото.1-10_кистевой орнамент_плечевой_по подолу

Уроки Асгардского Духовного Училища

26. Культура и Традиция (урок 3 - Покрой и вышивка рубах).

Культура и Традицiя

Гимны, насколько я понял, дома не выучили. Ага. И сразу же листаем «а как было?» А по памяти? А еще же и другие же будут. Скоро же праздник. Такой, День Перемен - МенарИ.

Голос из аудитории: А мы его не учили, не записали.

Нет, я имею ввиду, что эти вы должны выучить, чтобы потом учить следующие. Чтобы у вас мешанины не было. А-то как ты будешь? (Поет): «Гой, да Коляда снежит села, города», - а ты тут же: «Ой, ты степь широ-о-окая...» (смеется). Кто в лес, кто по дрова.

(Обращается к студентке): Что ты листаешь, нету там Гимна Коляды, нету. Читать далее >>

25. Звезды и Земли (урок 6 — Таблица Круголета ЧислоБога)

Дьнь Нечетный (полный) Сороковник Четный (неполный) Сороковник
1 Понедhльникъ 1 10 19 28 37   5 14 23 32
2 Въторьникъ 2 11 20 29 38   6 15 24 33
3 Тритейникъ 3 12 21 30 39   7 16 25 34
4 Четвергъ 4 13 22 31 40   8 17 26 35
5 Пeтница 5 14 23 32 41   9 18 27 36
6 Шестица 6 15 24 33   1 10 19 28 37
7 Седмица 7 16 25 34   2 11 20 29 38
8 Осмица 8 17 26 35   3 12 21 30 39
9 Недhл_ 9 18 27 36   4 13 22 31 40

Уроки Асгардского Духовного Училища

25. Звезды и Земли (урок 6 - Таблица Круголета ЧислоБога).

Звhзды и Земли

ДААРИЙСКИЙ КРУГОЛЕТ ЧИСЛОБОГА

В таблице по вертикали: Номер по порядку - всего 16; далее 16 названий Летъ, т.е. названия года, и 16-ое Лето желательно выделять другим цветом. А в восточной системе 12 Лет, потому что она 12-тиричная, а у нас 16-тиричная.

По горизонтали: Три структуры: 1. Образ структуры Стихии, 2. Цвет, 3. и в третьей строке - как мужское и женское (Ха (Ян) - небесная мужская сила, а Тха (Инь) - женская земная)), т.е. Инь-Янь, или Тха-Ха. Девять стихий 9, на каждую стихию приходится по два Лета, т.е. два года, две годины. Количество дней в Лете - 365 и последнее Лето - 369.

Девять образных структур - стихий: Читать далее >>

24. Звезды и Земли (урок 5 — Даарийский Круголет ЧислоБога)

24. Звезды и Земли (урок 5 – Даарийский Круголет ЧислоБога

Уроки Асгардского Духовного Училища

24. Звезды и Земли (урок 5 - Даарийский Круголет ЧислоБога).

Звhзды и Земли

В данном случае слово «Даарийский» пишем без апострофов, одним словом - Даарийский, потому что здесь означает не Род Д'Арийский, а то, что он был как бы основным в Даарии, т.е. в древней стране на северном материке. И заметьте, раньше ...(?) называли детей, поэтому, рожденный в Даарии или потомок, девочку называли Дарией, т.е. как бы два «А» сливались в одну - Дарья, а мальчика называли Дарий. Но со школьной истории помните, что Дарий был персидский царь. И первый Дарий, и второй. Хотя Персия, персы - это Перуновы сыны, это была славянская территория, пока туда не пришли исламисты (?) и зароастрийцы.

Строение Даарийского Круголета Числобога (сокращенно ДКЧ) схожа с восточной системой (китайской, вьетнамской, индийской и т.д. - вот то, что мы на прошлых уроках изучали), но в отличие от 12-тиричной системы в Круголете Числобога используется 16-тиричная система. Кроме того, Круг Стихий состоит не из пяти 5, а из девяти 9 стихий. Соответственно и цветов - девять, а не пять. Читать далее >>

23. Х’Арийская Арифметика (урок 3 — Ровная и Пирамидальная системы умножения)

23.Ровная Система Умножения_Умножение малой ровны_рис.1-8

Уроки Асгардского Духовного Училища

23. Х'Арийская Арифметика (урок 3 - Ровная и Пирамидальная системы умножения).

х'Арiйская Арifметiка

У нас - Арифметика. А так разобрались, да?

Вопрос из аудитории: А это все наизусть надо знать?

Конечно. Это все наизусть учить, потому что, у нас много систем, понимаете? Если бы было, как в советской школе... Вот сейчас для детей ставят таблицу Пифагора (показывает аудитории обложку ученической тетради), чтобы по ней учили таблицу умножения. В наши времена, помните, там - таблица умножения, но это - всего одна была. Вы записали уже две таблицы умножения, правильно? Гармоничную систему... видите (показывает в конспекте студента), Гармоничная у вас стоит система умножения - двухмерная и трехмерная, так? И записали Триадную систему умножения. Уже вместо одной, у вас - две. А теперь мы пишем третье.

РОВНАЯ СИСТЕМА УМНОЖЕНИЯ

Ровная она называется, потому что там равномерными структурами считается. Рисуем себе четыре сферы. И вот это называется... почему «Ровное», сейчас узнаете... малая Ровна (рис.1). Ровна - это название ее.

Теперь, смотрите (рисует еще восемь сфер). Видите, в виде куба. Вот это называется трехмерная Ровна (рис.2). Читать далее >>